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A arte da paciência em "Modelando 3D"

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Na aula do dia 29/05 foi pedido que se fizesse um levantamento e um modelo 3D do local escolhido para a intervenção. Segue abaixo os desenhos feitos: Antes de ir ao texto em si, gostaria de fazer algumas ressalvas sobre o levantamento e o modelos 3D: Primeiramente, o levantamento foi feito em mais de um dia, então algumas medidas que não estão nos desenhos foram anotados em outros cadernos e para evitar a repetição de imagens, coloquei só as mais relevantes No modelo 3D, o teto foi retirado para facilitar a visualização do vídeo, já que este atrapalha no posicionamento da câmera. Por fim, a falta do corrimão reto no fundo da sala se deve por causa da dificuldade de se achar um modelo que coubesse no levantamento. OBS: Nossa área de atuação vai da primeira base da escada até a primeira janela do corredor.   Segue agora o modelo 3D feito a partir do levantamento:   Obrigado por ler o texto e uma boa noite a todas as pessoas que acessam meu blog.

Vídeo da performance em frente à sala 301

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Segue abaixo o vídeo da performance em frente à sala 301: 

Rede de Implicações revisada + o que querem promover

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  ENFOQUE NO CONFORTO

Espaço escolhido na Escola para intervenção

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Na aula do dia 18/05 de AIA foi proposto que os grupos escolhessem por definitivo o local da intervenção, por isso no post de hoje iremos comentar um pouco sobre local definitivo e o porquê de ele ter sido escolhido. Eu e a Milena no local da intervenção. Antes de começar a fala sobre o local escolhido, citarei a conformação do grupo e os outros dois locais cogitados:  .Grupo:  Henrique Sales, Isabelle Devilla, Marco Antônio, Milena Lisboa, Samuel, Hélio, Henrique . .Locais cogitados:  Espaço atrás do bicicletário Pátio atrás do D.A LOCAL FINAL Área externa à sala 301 O local foi escolhido devido a uma necessidade dos próprios alunos de se modificar o local devido a experiências ruins no local, a falta de um conforto ou alguma coisa ao se ficar nesse local motivou o grupo a escolhe-lo para se pensar uma possível intervenção. Obrigado por lerem meu texto e uma boa noite a todas as pessoas aqui presentes.

Rede de Implicações: Espaço em frente à sala 301

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Segue abaixo a rede de implicações montada pelo grupo de AIA número 1. .Grupo composto por: Henrique Sales, Isabelle Devilla, Marco Antônio, Milena Lisboa, Samuel, Hélio, Henrique . Local escolhido: Espaço em frente à sala 301

StopMotion Não-Objeto Mágico Finalizado

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StopMotion feito em grupo por: Henrique de Sales, Deivid Sales, Lucas Prudente, Milena Lisboa, Clara dos Santos, Isabelle Devilla, Davi Nunes, Marco Antônio Mota, Maria Eduarda Pereira. Segue o vídeo abaixo: Link para vídeo no youtube

Primeiro período em "Quebrando Paredes (na teoria)"

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Na aula de AIA do dia 15/05 foi proposto um comentário acerca da experiência de sintegração do livro "Lições de Arquitetura" e o que foi discutido e absorvido nela.  No post de hoje irei comentar, primeiramente, dos temas selecionados para mim, os lugares da faculdade visitados e por fim o que foi discutido e absorvido com essa dinâmica. No começo da aula, foi explicado que ao invés do modelo Assembleia para discutirmos o livro "Lições de Arquitetura" , no qual todos discutem um assunto até seu fim e depois passam para o próximo, nós usaríamos um sistema chamado de Sintegração. Esse sistema exigiria uma grande quantidade de linhas aqui para ser explicado, o que não é o objetivo desse post. Dessa forma, explicarei de forma rasa e rápida como funciona esse sistema para se ter uma ideia da dinâmica, mas não me aprofundarei. A Sintegração é um sistema de discussão baseado em rodadas, no qual um grande grupo de pessoas é dividido em grupos menores e aleatórios e esses ir...